在如今的教育行業(yè)，多媒體觸摸一體機越來越受歡迎，因為無論是幼兒園、小學、中學等來說，互動性是必不可少的，多媒體觸摸一體機恰恰具有這一優(yōu)勢。
多媒體觸摸一體機擁有電子白板所不具有的優(yōu)勢。例如，液晶觸摸一體機的顯示效果。普通電子白板分辨率取決于投影機，通常為1024*768，而教學一體機的分辨率，則一般為1920*1080，也就是說，同樣的畫面在電子白板和液晶一體機兩種產(chǎn)品顯示的效果是不一樣的。液晶觸摸一體機顯示畫面會更加高清、逼真，色彩更豐富和飽滿。此外，液晶一體機它還具有安裝便利、互動靈活等特性。
多媒體觸摸一體機威脅電子白板?
現(xiàn)在多媒體觸摸一體機的市場增長速度高于白板的增長，但是，卻不能說是威脅。因為這兩塊市場都是增長的狀態(tài)，并沒有因為教學一體機的增長，白板的市場縮減了，它們是處于一起增長的狀態(tài)。觸摸一體機的增長其實是有兩個原因。首先，作為一個新產(chǎn)品，在市場上對用戶有新鮮感，而且，一些大型的家電企業(yè)也加入進來對此一起炒作，是一個重要的因素。其次，市場需要是切實存在的。因為教學一體機在顯示、觸摸、互動這一塊是優(yōu)于電子白板的，例如幼兒園是一個很明顯的例子，幼兒教育對顯示效果和觸摸、互動的要求高，卻不特別注重書寫，所以他們更加喜歡教學觸摸一體機。
為何教學觸摸一體機成潮流?
看來，多媒體觸摸一體機最大的不同在于高清的分辨率、互動性強能吸引學生們，多功能集一身讓老師操作更方便，現(xiàn)代的社會是一個體驗式社會，大家都喜歡大屏、高清、視覺效果好的產(chǎn)品。在外觀和內(nèi)在上都能滿足使用者的話，教學觸摸一體機普及的路也就不遠了。
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