2008年 8月2日，第二屆“三菱電機自動化杯”大學生自動化科技創(chuàng)新設計大賽決賽在羊城華南理工大學進行了為期三天的激烈角逐，最終在逸夫科學人文館落下帷幕，同時也為本年度的自動化行業(yè)又增添了一道風景。

　　頒獎儀式由華南理工大學自動化科學與工程學院副院長陳立定先生主持，中國工程院院士柴天佑、華南理工大學副校長邱學青、三菱電機自動化（上海）有限公司董事總經(jīng)理富澤克行等領導及相關參與大賽的高校師生出席了儀式。

　　中國科學院柴天佑院士應邀致詞，他說，本次大賽與上一屆相比有了很大的提高;同時，大賽充分體現(xiàn)了當代大學生的創(chuàng)新能力、動手能力和協(xié)作能力，同時也提高了大學生對自動化技術的熱愛，推動了自動化技術的傳播與發(fā)展。華南理工大學副校長邱學青先生代表大賽承辦單位致詞，邱校長向與會的嘉賓及高校師生介紹了華南理工大學的概況，表示“三菱電機自動化杯”大學生自動化科技創(chuàng)新設計大賽在培養(yǎng)大學生的責任感，以及大學生的理論實際應用能力、創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力等方面產(chǎn)生積極的作用，同時，對加強校際、校企之間的合作，在一定程度上促進自動控制在生產(chǎn)生活中的應用也有著重要意義。

　　三菱電機自動化（上海）有限公司董事總經(jīng)理富澤克行先生表示：“從1966年開始，三菱電機FA產(chǎn)品進入中國已經(jīng)四十多年了。這些年來，三菱電機不斷為中國市場提供高品質、高技術的產(chǎn)品和服務，為中國的工業(yè)發(fā)展注入創(chuàng)新活力和動力。三菱非常榮幸能與一批優(yōu)秀的大學成為合作伙伴。三菱會盡最大的努力支持更多的學校進行實驗室建設，開展深入多方面的合作?！?br />

　　據(jù)了解，本次大賽從5月1日開始報名，來自華南理工大學、浙江大學、東北大學、東南大學、同濟大學等14所高校的23支代表隊在華南理工大學展開了最后的激烈角逐。參賽隊伍所展示的作品不僅僅有可以書寫毛筆字的“‘環(huán)保節(jié)能’機器手”，繞樁式農藥自動噴灑機，還有可輸送固體微粒的管道系統(tǒng)“氣力輸送系統(tǒng)”，以及“瓶裝啤酒飲料卷標熱膠貼標機研制”和“數(shù)字智能變速洗衣機”等各種基于PLC編程自動化應用裝置。設計的成品不僅僅應用了大量自動控制技術，并且無論是從生活到生產(chǎn)，還是從工業(yè)到農業(yè)，這些設計成品都有廣闊的應用范圍。炎熱的天氣，阻擋不了莘莘學子們對自動化設計大賽的參與激情。經(jīng)過參賽選手答辯以及權威專家評審，決賽階段經(jīng)過基礎測試、論文評審、介紹答辯、現(xiàn)場演示等項測試后綜合評選出三等獎獲獎隊伍13支，二等獎獲獎隊伍6支，一等獎獲獎隊伍3支，特等獎獲獎隊伍1支。最終，東北大學1隊的“基于三菱PLC控制的飛輪儲能在電動汽車中的應用”項目獲取此次大賽特等獎。

　　三菱電機負責人說，加強學生創(chuàng)新意識、合作精神、實踐能力培養(yǎng)，是當前高等教育教學改革的重要內容之一。以競賽為載體，推動大學生的課外科技活動，將對深入開展高等學校教學改革，促進學生基礎知識教育與綜合能力培養(yǎng)、理論與實踐的有機結合等方面起到積極地推動作用。為此， 2005年以來，三菱電機先后已經(jīng)投入價值2000萬元的自動化產(chǎn)品與中國高校共建“三菱電機自動化實驗室”，接下來三菱電機自動化（上海）有限公司與其所有合作大學共同發(fā)起，決定從2007年起每年開展一次面向高校在校學生（包括本科生、研究生和高職生）的群眾性的科技活動——“三菱電機自動化杯”全國大學生自動化科技創(chuàng)新設計大賽，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。

教育合作

　　近十年來，中國工業(yè)在自動化領域取得了突飛猛進的成果，目前已在向創(chuàng)建世界一流的網(wǎng)絡化工廠階段發(fā)展。為此，從理論到實踐，培養(yǎng)市場緊缺的實用性人才已成為我國教育機構的當務之急。為此，三菱電機通過向學校提供自動化產(chǎn)品和技術，共同培養(yǎng)掌握先進技術的人才，促進中國工控教育實踐和創(chuàng)新水平的提高，始終為中國社會的發(fā)展不斷盡心盡力。

　　“三菱電機自動化大學合作項目”于2005年啟動，目前已和13所高校形成了正式、全面的合作關系，載止2008年底將建立包括FA、CNC、加工機等產(chǎn)品在內的16個大學實驗室，這些實驗室正日益成為中國自動化人才的孵化器?，F(xiàn)在，每年已有近五千名學生從三菱電機自動化實驗中受益，并且這一隊伍還在不斷壯大。

　　三菱電機選擇合作學校時，已充分考慮到全國范圍的平均分布，其中既有各地區(qū)具代表性的重點學府，也有在某些應用領域表現(xiàn)卓越的院校。同時三菱電機的教育合作也是全方位和多層次的，除了為學生提供一流的實踐環(huán)境、為老師提供良好的教學科研平臺，也會舉辦各種技術講座、學術交流活動，舉辦“三菱電機自動化”杯大學生自動化科技創(chuàng)新設計大賽、積極贊助機器人大賽等。