大學(xué)生就業(yè)難眾所周知。金融危機(jī)的影響，讓大學(xué)生就業(yè)市場的形勢更為嚴(yán)峻。09屆畢業(yè)生近4成還沒找到工作，10屆的又洶涌而來。求職市場可謂“人滿為患”，許多大學(xué)生抱怨“工作難找”。 　　不過，令人意外的是，很多企業(yè)卻表示“招不到人”。以目前熱門的嵌入式行業(yè)為例，我國嵌入式軟件行業(yè)每年至少存在50萬人才的巨大缺口，并且這個數(shù)字還在以每年20%的速度遞增。盡管很多企業(yè)打出了高薪招聘的條件，在某些企業(yè)，初入門的嵌入式開發(fā)人員的月薪甚至能拿到5000元，有一定經(jīng)驗(yàn)的人員年薪更是在10萬以上，但還是陷入到無人可招的困境中。 　　有業(yè)內(nèi)資深人士指出，造成這種“求職難”與“招聘困境”并存的一個重要原因是求職者的個人因素，大量的求職者難以適應(yīng)社會以及工作的需要。因?yàn)榍度胧郊夹g(shù)本身具有學(xué)科交叉性強(qiáng)、重操作的特點(diǎn)，決定了企業(yè)在招聘時(shí)，必然重視求職者的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，希望求職者有相應(yīng)的技術(shù)技能，能迅速上崗，創(chuàng)造價(jià)值。而這恰恰是高校畢業(yè)生所欠缺的。因此，參加一些實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，積累相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，已成為當(dāng)前高校畢業(yè)生的當(dāng)務(wù)之急。 　　基于此，社會上各大IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛打出了項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的招牌，幫助高校畢業(yè)生增加項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。但據(jù)中國嵌入式系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副理事長兼秘書長、中華嵌入式人才庫主任柏斯維先生透露，大部分的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)僅僅是幾個人組成的小公司，所謂的“項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)”，也通常都是借用一些企業(yè)的項(xiàng)目模塊讓學(xué)員實(shí)驗(yàn)，而這些模塊又只是項(xiàng)目中很簡單、很淺顯的一部分，比如編寫代碼等，一旦技術(shù)升級后，這些模塊就很難跟的上技術(shù)發(fā)展的前沿，與企業(yè)要求的真實(shí)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)有著很大的差距。因此，他提醒廣大學(xué)子，在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，要擦亮眼睛，仔細(xì)辨認(rèn)，只有能切實(shí)參與到業(yè)內(nèi)大型IT企業(yè)的研發(fā)項(xiàng)目中，接觸業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的技術(shù)，才能真正增加自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，提升自身的求職競爭力。 　　不過，在國內(nèi)能真正提供項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為數(shù)并不多，以港灣教育為例，作為國內(nèi)最早專注于嵌入式人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，港灣教育有著深厚的行業(yè)背景，其重要的合作伙伴涵蓋了金融、電力、消費(fèi)電子、教育等多個行業(yè)。記者了解到，首家突破無線安防產(chǎn)品高功率低寬帶技術(shù)瓶頸，擁有業(yè)內(nèi)最領(lǐng)先的802.11n技術(shù)的北京攜遠(yuǎn)天成科技有限公司就是港灣教育的投資商和重要合作伙伴之一。攜遠(yuǎn)天成200余人的研發(fā)團(tuán)隊(duì)、1萬平米的生產(chǎn)基地，以及配備功能齊全的實(shí)驗(yàn)室，不僅讓港灣教育的學(xué)員可以切實(shí)參與到TOPwe高性能無限網(wǎng)絡(luò)和無線安防產(chǎn)品的研發(fā)過程中，從而掌握最核心、最前沿的嵌入技術(shù)，同時(shí)，也為他們的就業(yè)提供了強(qiáng)有力的支持。 　　正是在諸如此類的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中，港灣教育和攜遠(yuǎn)天成的高級項(xiàng)目經(jīng)理和資深研發(fā)人員一起，以親身指導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入項(xiàng)目開發(fā)和研究，以攜遠(yuǎn)天成真實(shí)而豐富的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)庫和眾多的實(shí)踐機(jī)會，讓學(xué)員積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，增加成功求職的砝碼。“只有以實(shí)用的課程、切實(shí)的培訓(xùn)，增加學(xué)員的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，以應(yīng)對企業(yè)需求，才能解決目前‘求職難’與‘招聘困境’并存的難題。”港灣教育的相關(guān)負(fù)責(zé)人最后表示。