廣州博瑋伺服科技實(shí)驗(yàn)室進(jìn)駐國內(nèi)多所高校

時(shí)間:2011-07-28

來源:廣州博瑋伺服科技有限公司

導(dǎo)語:近日,廣州博瑋伺服驅(qū)動(dòng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室”即將進(jìn)駐國內(nèi)十多所高校。

      近日,廣州博瑋伺服高校合作計(jì)劃取得重大進(jìn)展,“廣州博瑋伺服驅(qū)動(dòng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室”和“廣州博瑋伺服剪切技術(shù)機(jī)電一體化應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室”即將進(jìn)駐國內(nèi)十多所高校。

      國內(nèi)領(lǐng)先的伺服驅(qū)動(dòng)工業(yè)自動(dòng)化解決方案提供者廣州博瑋伺服科技,一貫秉持“環(huán)保、節(jié)能、愛地球” 的理念,致力于推動(dòng)自動(dòng)化技術(shù)的創(chuàng)新與普及,提高自動(dòng)化的應(yīng)用效率,,從2010年開始,博瑋伺服科技面向國內(nèi)眾多理工院校、高職高專開啟教育合作行動(dòng),與學(xué)校攜手,為培養(yǎng)創(chuàng)新型技術(shù)人才打造良好的教學(xué)環(huán)境和交流平臺(tái)。

  2010年9月,華南理工大學(xué)-博瑋伺服科技自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)中心啟用,成為廣州博瑋伺服科技教育行動(dòng)的首個(gè)協(xié)作伙伴;

  2010年11月,廣東工業(yè)大學(xué)-博瑋伺服科技自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)中心啟用;

  2011年3月,武漢理工大學(xué)-博瑋伺服科技自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室、廣東技術(shù)師范學(xué)院的廣州博瑋伺服剪切技術(shù)機(jī)電一體化應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室建成。

  隨著博瑋伺服科技教育行動(dòng)的持續(xù)拓展,近期又與濟(jì)南、上海、吉林、成都、天津、泉州等地的多所在自動(dòng)化領(lǐng)域具有雄厚實(shí)力的高校確立合作共建實(shí)驗(yàn)中心的合作計(jì)劃。

  博瑋伺服科技校企共建的實(shí)驗(yàn)中心包括基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和一體化實(shí)驗(yàn)室兩部分?;A(chǔ)實(shí)驗(yàn)室主要配合常規(guī)的交流伺服基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),以形象生動(dòng)的演示幫助學(xué)生們加深對伺服驅(qū)動(dòng)知識(shí)的理解。而一體化實(shí)驗(yàn)室則是根據(jù)學(xué)校特色和教學(xué)方向,模擬不同行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的自動(dòng)化運(yùn)作流程,從而實(shí)現(xiàn)針對性的拓展教學(xué)。在這里,學(xué)生們可親身動(dòng)手編程操作,從而更深入地掌握伺服理論知識(shí),提高實(shí)踐與應(yīng)用能力。博瑋伺服科技自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)中心正式啟用后,博瑋伺服科技將利用博瑋伺服剪切控制、運(yùn)動(dòng)、驅(qū)動(dòng)三大類自動(dòng)化產(chǎn)品,搭建一些行業(yè)的解決方案,讓他們在今后的工作中可以更得心應(yīng)手。

  博瑋伺服科技不僅重視自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)中心的投入與運(yùn)營,未來也將一如既往地提供臺(tái)達(dá)自動(dòng)化新產(chǎn)品、新技術(shù),為大學(xué)生提供項(xiàng)目設(shè)計(jì)和工程實(shí)踐的優(yōu)良環(huán)境,為教師開展科研工作創(chuàng)造良好平臺(tái),縮短學(xué)校教育與企業(yè)對人才需求的差距,培養(yǎng)中國自動(dòng)化領(lǐng)域的制造、服務(wù)的技術(shù)型人才,彌補(bǔ)國家現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)升級(jí)的急需高端人空缺。

  如今,自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展日新月異,在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用也更加廣泛和多樣。為了讓在校師生們能夠及時(shí)了解到最新的產(chǎn)業(yè)知識(shí)和發(fā)展動(dòng)態(tài)。博瑋伺服科技也將結(jié)合自身產(chǎn)品技術(shù)的更新,不定期在各校間開展“伺服新產(chǎn)品技術(shù)交流活動(dòng)”,便于師生緊隨伺服前沿產(chǎn)業(yè)技術(shù),更新教學(xué)課程。博瑋伺服科技還將借助“教學(xué)研討會(huì)”的平臺(tái),吸引老師們參與一些自動(dòng)化項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和研究,在積累產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也為企業(yè)創(chuàng)新帶來新鮮的動(dòng)力。而面向全國的理工科、高職、高專舉辦的“博瑋伺服科技自動(dòng)化創(chuàng)新競賽”,將成為廣大學(xué)生們揮灑創(chuàng)意、激蕩靈感的最佳舞臺(tái),新一輪的產(chǎn)業(yè)革新或許將從這里啟動(dòng)。還有部分合作院校的畢業(yè)生已經(jīng)開始到廣州博瑋伺服科技有限公司做畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  當(dāng)世界經(jīng)濟(jì)已邁向低碳、節(jié)能的時(shí)代。中國的伺服驅(qū)動(dòng)自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)也將迎來高速增長的時(shí)代契機(jī),由此更形成了對大量自動(dòng)化人才的迫切需求。人才需求的逐漸升溫,也帶動(dòng)了產(chǎn)業(yè)鏈條前后端的“社會(huì)培訓(xùn)”、“人才認(rèn)證”“實(shí)訓(xùn)設(shè)備”眾多新興領(lǐng)域的成長,成為新的高校教育產(chǎn)業(yè)增長熱點(diǎn)。而擁有“博瑋伺服科技自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)中心”這一優(yōu)質(zhì)資源和博瑋伺服科技強(qiáng)大的技術(shù)支持能力,各個(gè)合作學(xué)校必將在新市場的拓展中領(lǐng)先一步。博瑋伺服科技愿與眾多合作學(xué)校攜手協(xié)力,開拓新市場,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才培育貢獻(xiàn)更大的力量。

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